Par l'École des lettres, 9 mai 2012 Maurice Sendak, l’auteur du mythique album Max et les Maximonstres (Where the Wild Things Are), récemment adapté au cinéma, est mort mardi, à 83 ans, à l’hôpital de Danbury, dans le Connecticut. Selon le New York Times, il aura « libéré les livres illustrés du monde aseptisé et rassurant de la garderie d’enfants pour les plonger [...]
Par l'École des lettres, 24 avril 2012 Dessin d'Alan Mets
L’école des loisirs a publié en septembre 2011 un recueil de témoignages et réflexions de cinquante auteurs et illustrateurs pour l’enfance et la jeunesse.
Ce manifeste de 192 pages, disponible gratuitement, très largement diffusé, se propose de rappeler l’importance du livre dans le développement de l’enfant et de l’adolescent, ainsi [...]
Par l'École des lettres, 20 avril 2012 La langue française nous sert tous les jours pour nos usages courants mais aussi pour préciser notre pensée, convaincre nos interlocuteurs, réussir professionnellement et socialement, ou encore agir sur les plans politique ou artistique.
Comment améliorer ce mode d’expression qui peut être un facteur de réussite, comment en mesurer les incidences ?
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Par l'École des lettres, 20 avril 2012 En 1862, Victor Hugo, exilé à Guernesey, reçoit les premières épreuves des Misérables dont la rédaction a été amorcée dix ans plus tôt. Un contrat a en effet été prévu l’année précédente avec l’éditeur bruxellois Albert Lacroix qui en publiera les dix volumes.
De nombreuses manifestations sont prévues pour commémorer cet événement qui prend un [...]
Par Norbert Czarny, 19 avril 2012 La différence entre les livres et les produits laitiers est que les premiers n’ont pas de date de péremption. On peut les ouvrir n’importe quand, pour peu qu’un libraire ou bibliothécaire en conserve des exemplaires.
Ainsi, Stoner, roman de John Williams paru fin août 2011 en France fait-il partie [...]
Par Yves Stalloni, 14 avril 2012 Ce superbe titre, La Cause des livres fait penser à des syntagmes voisins dont il semble s’inspirer : « La cause du peuple », « La cause des femmes ». Il annonce aussi un engagement, presque un combat, en tout cas une action militante.
Celle-ci, toute pacifique et abstraite, est menée en faveur de la [...]
Par Stéphane Labbe, 10 avril 2012 Y a-t-il encore de jeunes lecteurs de Jules Verne ?
Bien des élèves d’aujourd’hui préfèrent sans doute cliquer sur Google map pour voir à quoi ressemble la Pampa argentine plutôt que de suivre le narrateur des Enfants du capitaine Grant dans des descriptions pourtant enthousiastes mais quelque peu didactiques.
En proposant une version [...]
Par Stéphane Labbe, 2 avril 2012 Restreint à deux heures hebdomadaires, le nouvel enseignement de Littérature en terminale L se voit aussi réduit à deux objets d’étude : « Littérature et langage de l’image » d’une part, « Lire, écrire, publier », d’autre part.
Comme par le passé, le programme, renouvelable par moitié tous les ans, imposera deux œuvres à l’échelle nationale.
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