Sciences humaines

« Quatre-vingt-treize », de Gilles Kepel

Les dramatiques événements qui se sont produits récemment à Montauban et à Toulouse jettent une lumière particulière sur le dernier livre de Gilles Kepel, un de nos meilleurs spécialistes de l’islam.

L’ouvrage n’a rien de conjoncturel, ni de politique – encore moins de polémique – mais il apporte [...]

Éducation | Sciences humaines

Le casse-tête de l’évaluation des enseignants

La question est récurrente, mais elle vient d’être réchauffée par le gouvernement au point de provoquer, le 15 décembre, un mouvement de protestation : comment évaluer de manière juste les professeurs de l’enseignement secondaire ? Question induite elle-même par une évidence et un constat : il est nécessaire de procéder à une [...]

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Les adolescents à la bibliothèque

Des enquêtes récentes font apparaître une érosion de la pratique de la lecture de livres chez les jeunes… comme les moins jeunes. Si celle-ci est présente chez les 11 à 17 ans, elle disparaît quasiment à 17 ans, âge auquel on ne compte plus que 10 % de lecteurs réguliers. Cette érosion s’associe [...]

Sciences humaines

Pascal Bruckner, « Le Fanatisme de l’Apocalypse. Sauver la Terre, punir l’Homme »

La critique, majoritairement négative, s’est montrée souvent injuste à l’égard du dernier essai de Pascal Bruckner, Le Fanatisme de l’Apocalypse. La réaction, en fait, fut assez conforme aux travers que dénonce le livre : un sectarisme étroit de la part des zélateurs de l’écologie ; une préférence marquée de nos contemporains pour les [...]

Éducation | Sciences humaines

« La Machine à trier. Comment la France divise sa jeunesse », de Pierre Cahuc, Stéphane Carcillo, Olivier Galland, André Zylberberg

Le livre ne paie pas de mine, la couverture est plutôt sage, l’écriture austère et sans recherche, préférant la rigueur des chiffres au brio des formules, et pourtant on aurait tort de négliger cette Machine à trier (joli titre), accompagnée d’un sous-titre moins rock’n roll : Comment la France divise sa jeunesse.

Littératures | Sciences humaines

Régis Debray, « Du bon usage des catastrophes »

Avec une jubilation évidente et communicative, Régis Debray redécouvre, dans son dernier opus, l’art du pamphlet. En une centaine de pages enlevées, il retrouve la verve corrosive d’un Bloy, le sens de la formule d’un Bernanos, la conviction dévastatrice d’un Cioran. Prestigieux parrainages (bien que marqués à droite) en ces temps de pensée [...]

Littératures | Sciences humaines

Quel avenir pour la lecture ?

L’explosion d’Internet, la multiplication des smartphones et autres technologies nomades, la gratuité de nombreuses bibliothèques semblent faciliter l’accès à la lecture. Et pourtant, nous lisons moins de livres. Demain, avec le développement des tablettes numériques et l’offre croissante de livres électroniques, nos pratiques de lecture sont-elles vouées à changer ? Comment les e-books cohabiteront-ils avec [...]

Éducation | Sciences humaines

Philippe Meirieu, « Lettre à un jeune professeur »

Philippe Meirieu, né en 1949, n’est pas assez âgé pour nous livrer son livre testament. Et pourtant, cette Lettre à un jeune professeur, nouvelle version d’un ouvrage paru en 2005, peut y ressembler, car elle paraît englober et condenser l’ensemble de ses précédents livres, qui sont nombreux (une trentaine), et qui reçoivent ici [...]

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