| Ce mois-ci |
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« Classiques » et contemporains. Mon écrivain préféré : Lois Lowry, Le personnage d’Anastasia, Les Willoughby. Le Livre de la jungle, de Rudyard Kipling. Bande dessinée. Mythologies. Étude de la langue. Histoire des arts. |
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| Collège |
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| • Les Quatre Filles du pasteur March, traduit par Malika Ferdjoukh («Classiques abrégés», 2010), fait partie du patrimoine littéraire mondial. Ce récit complexe peut servir, en sixième, à approfondir l’art de conter. Il intéressera également des classes de quatrième car il prend pleinement son sens dans le contexte des luttes idéologiques du XIXe siècle... Il fait aussi partie de ces «romans d’enfance ou d’adolescence» que les Instructions officielles invitent à explorer en troisième. |
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• Enid, premier tome de la tétralogie des Quatre sœurs, de Malika Ferdjoukh, est un excellent exemple de ces contes et récits merveilleux que le programme invite à étudier en sixième. La qualité de l’écriture, l’invention verbale et la fantaisie des personnages en font une œuvre très attachante. |
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| • L’histoire des arts est, à première vue, orpheline et indésirable à l’école comme au collège. Les professeurs ne reçoivent pas (ou si peu) de formation et il n’existe pas de concours spécifiques. Pourtant, l’histoire des arts peut dynamiser l’enseignement primaire et secondaire, à condition d’en faire un levier pédagogique et non un supplément d’âme optionnel. |
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| Les dossiers de l'École des lettres |
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| Anne Fine, auteur de Madame Doubtfire, fait partager
sa passion pour l'écriture. |
Premier poste : dix conseils pour entrer dans le métier. Comment gérer la classe dès le jour de rentrée. |
| À découvrir |
À découvrir |
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| Lectures |
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