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  • Baccalauréat, Littératures, Philosophie

Humanités, littérature et philosophie : un enseignement de spécialité repoussoir ?

Les faits parlent d’eux-mêmes, les classes de Première L se dépeuplent à vitesse grand V. Il était donc attendu que l’architecture du nouveau baccalauréat réactive l’intérêt pour les humanités en offrant des options attractives. L’enseignement de spécialité d’humanités, littérature et…

  • Antony Soron
  • 6 mars 2019
  • 1 commentaire
  • Baccalauréat, Éducation

Les nouveaux programmes au Bulletin officiel du 22 janvier 2019

Le ministère de l’Éducation nationale a publié dans le Bulletin officiel numéro 1 du 22 janvier 2019 l’ensemble des modifications apportées aux programmes de lycées. En voici la teneur qui sera prochainement commentée sur le site de l’École des lettres.

  • l'École des lettres
  • 23 janvier 2019
  • Baccalauréat

Le nouveau bac : simplification ou complication des parcours ?

Le nouveau bac est là. Juste à l’heure de Noël. Comme un cadeau sous le sapin. Dépliez-le. Regardez comme il est beau. C’est un jeu de construction. On construit son parcours. En toute liberté.Trois spécialités en Première, deux spécialités en…

  • Pascal Caglar
  • 22 décembre 2018
  • 1 commentaire
  • Baccalauréat, Littératures

Sur la suppression du sujet d’invention au baccalauréat

Le sujet d’invention, inscrit à partir de 2002 à l’épreuve anticipée du baccalauréat, souffre de plusieurs défauts qui ont déjà été relevés par les recherches menées sur les pratiques enseignantes. L’annonce de la réforme du baccalauréat par le Ministre de…

  • l'École des lettres
  • 9 mai 2018
  • Baccalauréat

Programme de littérature en Terminale littéraire pour l'année scolaire 2018-2019

Pour l’année scolaire 2018-2019, la liste des œuvres obligatoires inscrites au programme de littérature de la classe terminale de la série littéraire est la suivante : • Domaine d’étude « Littérature et langages de l’image » : – Madame de Lafayette, La…

  • l'École des lettres
  • 19 avril 2018
  • Baccalauréat, Littératures

Gide, « Les Faux-Monnayeurs », la critique et l'histoire littéraire

L’inscription de l’œuvre de Gide au sein de la question « Lire, écrire, publier », nous rappelle que la vie de l’auteur qui enjambe le XIXe siècle pour asseoir sa réputation au XXe a accompagné l’essor de l’édition moderne. Tandis que sa…

  • Frédéric Palierne
  • 18 avril 2018
  • Baccalauréat

Faut-il brûler l'écriture d'invention?

L’écriture d’invention, l’une des trois épreuves au choix au baccalauréat anticipé de français, pourrait, dit-on, disparaître avec la mise en place de la réforme du baccalauréat 2021. Que le sujet d’invention ait un bilan mitigé, c’est un fait, mais il…

  • l'École des lettres
  • 3 avril 2018
  • 1 commentaire
  • Baccalauréat

Parcours sup : une lettre de motivation pour quoi faire ?

Cette lettre de motivation qui était comme un symbole d’une procédure tournée résolument vers l’avenir professionnel du lycéen vire au premier signe ostensible d’une sélection introduite par le dossier. Il suffit de voir sur Internet le nombre de sites qui…

  • Pascal Caglar
  • 2 avril 2018
  • Baccalauréat

Réforme du bac 2021, tour d’horizon des changements

Depuis que le gouvernement a annoncé une vaste réforme du bac général d’ici à 2021, les contours du projet se dessinent peu à peu… À quoi vont ressembler le lycée et cet examen bicentenaire ? Décryptage.

  • Lauriane Clément
  • 29 mars 2018
  • Baccalauréat

Plaidoyer pour l'écriture d'invention

Avec la réforme du baccalauréat, le moment est venu de réfléchir sur les épreuves anticipées de français. Question sur corpus, commentaire, dissertation, nous savons quels sont leurs objectifs, nous connaissons leur capacité à promouvoir l’élaboration d’une pensée argumentée qui s’appuie…

  • Julien de Kerviler
  • 6 mars 2018
  • 2 commentaires
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