Pour permettre une découverte approfondie du texte et une exploitation judicieuse de la lecture, cette étude propose un puzzle aux élèves. Entre autres avantages, la reconstitution réclame plusieurs lectures attentives et une observation précise indispensable pour imaginer une suite cohérente. Il est alors aisé de repérer les informations utiles à la production de la suite. Enfin, on s’interroge sur les caractéristiques de l’écriture avec, en particulier, un questionnaire à choix multiples sur les procédés stylistiques.