Présenter une pièce de théâtre publiée dans une collection « jeunesse » à des élèves de collège

Cet article propose de faire lire aux élèves deux pièces de tonalités différentes. Cette présentation a pour but de donner envie de lire du théâtre à de jeunes lecteurs. Elle peut également être l’occasion d’exercices de mémorisation et de diction, ou d’un travail sur les niveaux de langue dans chaque ouvrage : « Être le loup », de Bettina Wegenast et « On fait comme ça », d’Yves Lebeau.
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lecture - théâtre
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