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Romans, récits de voyage, fables et bande dessinée au sommaire de "l'École des lettres"

Le numéro 5 (2012-2013) de l’École des lettres propose un panorama de lectures pour le collège : • Un roman contemporain : Lampedusa, de Maryline Desbiolles. • Une bande dessinée jeunesse inspirée d’Ésope : À ton avis ? La cigale ou…

Rudyard Kipling, Lois Lowry, Yvan Pommaux, la bande dessinée et l'histoire des arts au sommaire de "l'École des lettres"

Le numéro de rentrée de l’École des lettres est en ligne. Il offre un important dossier sur l’œuvre de la romancière américaine Lois Lowry et sur la plaquette biographique que lui a consacrée sa traductrice, Agnès Desarthe, dans la collection…

La Comédie-Française ou l’Amour joué,
de Frederick Wiseman : visite privée

Le documentariste américain propose une plongée hypnotique de plus de trois heures dans la Maison de Molière alors que sont montées trois pièces du répertoire : La Double Inconstance de Marivaux, Occupe-toi d’Amélie de Feydeau et Dom Juan de Molière. Ce film, qui introduit dans les coulisses où « tout se joue », accompagne opportunément la sortie du dernier numéro de L'École et des lettres et son dossier « La Comédie-Française dans tous ses états ».

Par Milly La Delfa, référente cinéma, collège Sévigné (académie de Paris)

Mixité : bon pour l’école, bon pour la Nation

Dans des essais sur la mixité sociale à l’école, le ghetto scolaire et les inégalités sociales, les sociologues François Dubet, Youssef Souidi et Aziz Jellab, ainsi que l’ancienne ministre de l’Éducation Najat Vallaud-Belkacem, analysent ce qui entrave et favorise la mixité dans les établissements.

Par Benoit Falaize, historien et coordonnateur du collectif Territoires vivants de la République*

Bac philosophie 2024 :
corrigé de la dissertation
« L’État nous doit-il quelque chose ? »

De beaux sujets pour l’épreuve de philosophie ce 18 juin : « La Condition ouvrière, de Simone Weil » ; « La science peut-elle satisfaire notre besoin de vérité ? », « La nature est-elle hostile à l’homme ? » ou « L’artiste est-il maître de son travail ? » Voici quelques pistes sur le sujet de la filière générale : « L’État nous doit-il quelque chose ? »

Par Hans Limon, professeur de philosophie (océan Indien)

La police essayant de déloger un écureuil de l'arbre où il s'est perché dans le cadre de l'opposition au projet de A69 entre Toulouse et Tarbes. Alain Pitton / NurPhoto / NurPhoto via AFP

Notre planète. Chronique n° 7 :
Aux arbres citoyens !

Réflexion sur la place des arbres d’hier à aujourd’hui, entre histoire et littérature, alors que des militants mettent leur vie en jeu et se mobilisent ce week-end encore contre un projet d’abattage au profit de la construction de l'A69 entre Toulouse et Castres.

Par Alexandre Lafon, historien et professeur d'histoire géographie au lycée

L'École des Lettres - Revue pédagogique, littéraire et culturelle
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