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  • Didactique, ÉSPÉ, Formation

L’apprentissage de l’oral dans le cadre de l’enseignement du français au collège

La question de la pratique de l’oral dans le cadre du « cours » de français justifie d’être à nouveau posée. En effet, pour nombre de collègues, la discipline « français » reste d’abord focalisée sur l’écrit, qu’il s’agisse de produire individuellement des énoncés…

  • Antony Soron
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Collèges, lycées : concours de slogans "À bas la peine de mort"

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  • novembre 2, 2014
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L’accompagnement personnalisé au service de l’argumentation en classe de seconde

Rôle et place de l’argumentation au lycée Héritiers de la méthodique et rationnelle tradition cartésienne, les exercices littéraires du baccalauréat mettent l’accent sur la capacité à dérouler, de façon logique, un raisonnement constructif. Tous les acteurs éducatifs savent d’emblée que…

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