Connectés pour apprendre. Les élèves et les nouvelles technologies
La dernière enquête de l’OCDE pour l’éducation fournit des informations sur les effets du numérique dans les apprentissages, en comparant les résultats des tests de compréhension à l’écrit informatisé aux tests réalisés à l’écrit sur papier. Quelques données méritent un commentaire.