Héros et monstres

Cette séquence se propose de montrer comment des thèmes mythologiques développés dans les textes fondateurs ont été différemment interprétés par les artistes de l’Antiquité à nos jours. Il s’agit à la fois de faire découvrir la mythologie gréco-romaine et la permanence culturelle de certains mythes à travers le langage, l’art et la littérature de jeunesse, de s’approprier les textes fondateurs par l’image et l’oral, et de commencer à apprendre à lire des images qui ont une fonction narrative ou argumentative. Les grands thèmes mythiques de l’Antiquité ont été abondamment figurés par les peintres et les sculpteurs dès l’Antiquité et sans cesse réactivés au cours de l’histoire par les arts et la littérature. Cet article les aborde à travers la thématique des héros et des monstres, et étudie plus particulièrement l’épisode d’Ulysse et les Sirènes (d’un vase antique à un tableau moderne d’André Bauchant) et celui d’Hercule et l’Hydre de Lerne (d’un vase antique à un dessin de Plantu). L’étude des images est envisagée en liaison avec des activités de lecture de textes, mais également de vocabulaire et de recherche documentaire. La séquence se termine par l’écriture d’un texte narratif racontant l’épisode du lion de Némée. Déroulement de la séquence : huit séances.
Siècle :
Ecrivain :
Oeuvre :
Niveau(x) d'études :
sixième
Fichier(s) lié(s) :
Abonnez-vous pour acceder aux fichiers...
Page(s) :38