À LA UNE
The Return, d’Uberto Pasolini :
il faut imaginer Ulysse honteux

Uberto Pasolini crée des retrouvailles difficiles pour Ulysse et Pénélope, loin de la gloire et de la jeunesse. Il noue un drame familial dans un très modeste royaume, mais célèbre la soixantaine élégante et la force des liens grâce au couple mythique du Patient anglais, Juliette Binoche et Ralph Fiennes.

Par Ingrid Merckx, rédactrice en chef

POLITIQUES ÉDUCATIVES
Éducation affective, relationnelle et sexuelle :
des débats à hauteur d’enfant

Les programmes d’éducation à la vie affective et relationnelle et à la sexualité, publiés au Journal officiel en février, entrent en vigueur à la rentrée 2025. Que contiennent-ils ? Qui va s’en charger et avec quelle formation ? Enquête assortie d’une bibliographie dédiée.

Par Milly La Delfa, enseignante de lettres et cinéma (académie de Paris)

FICHE PRATIQUE
Fiche n° 21.
Réussir l’oral du bac de français

À deux mois de l’épreuve anticipée de français (EAF), les élèves densifient leur préparation : finalisation du programme et entraînements « blancs ». Cette fiche peut les aider à préparer les trois parties de l’oral : lecture
linéaire, question de grammaire, entretien.


Par Cécile Cathelin, professeure de lettres, et Antony Soron, formateur agrégé de lettres à l’Inspé Paris

PHILO
Philosophie. Chronique n°13 :
Marc Aurèle et la question du bonheur

Une sagesse antique contre les illusions modernes : voici ce que propose Marc Aurèle, empereur et philosophe romain (121-180), auteur de Pensées pour moi-même. Cette œuvre phare du stoïcisme connaît un succès constant alors qu’elle ne distille aucune recette miracle et prône une certaine discipline de l’âme.

Hans Limon, professeur de philosophie AEFE (océan Indien)

SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE
De l’art et de la technique :
promenade au musée Bourdelle à Montparnasse

Parcours artistique et philosophique à la recherche de l’acte créateur dans les salles de ce musée ouvrant sur un jardin : observation, description, analyse des oeuvres et liens avec
l’Antiquité, et quelques notions philosophiques pour les classes de terminale.


Par Haude de Roux, professeure de lettres (académie de Paris)

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L'École des Lettres - Revue pédagogique, littéraire et culturelle
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