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Accueil Fiches Revue n°7 1er février 1994
  • L’école des lettres des lycées, Revues

Transposition didactique et réception de l’œuvre littéraire. Un exemple : l’œuvre d’Émile Zola

  • 9 septembre 2021
  • n°7 1er février 1994
  • L’école des lettres des lycées, Revues

Réflexions sur l’histoire littéraire du Moyen Âge en France : hier et aujourd’hui

  • 9 septembre 2021
  • n°7 1er février 1994
  • L’école des lettres des lycées, Revues

Savoir et discipline d’enseignement aux origines de l’histoire littéraire

  • 9 septembre 2021
  • n°7 1er février 1994
  • L’école des lettres des lycées, Revues

Présentation du numéro spécial

  • 9 septembre 2021
  • n°7 1er février 1994
  • L’école des lettres des lycées, Revues

L’histoire littéraire et la notion d’auteur

  • 9 septembre 2021
  • n°7 1er février 1994
  • L’école des lettres des lycées, Revues

L’histoire littéraire ou le chaînon manquant

  • 9 septembre 2021
  • n°7 1er février 1994
  • L’école des lettres des lycées, Revues

Le statut de l’histoire littéraire dans l’enseignement secondaire à la fin du XVIIIe siècle et au début du XIXe

  • 9 septembre 2021
  • n°7 1er février 1994
  • L’école des lettres des lycées, Revues

L’enseignement de la littérature en Hongrie

  • 9 septembre 2021
  • n°7 1er février 1994
  • L’école des lettres des lycées, Revues

La Harpe et Madame de Staël. Deux précurseurs de l’histoire littéraire au XVIIIe siècle

  • 9 septembre 2021
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  • L’école des lettres des lycées, Revues

« Histoire littéraire et enseignement »

  • 9 septembre 2021
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