L’école des lettres des collèges, L’école des lettres des lycées, Revues, Séquences pédagogiquesGuy de Maupassant : « Bel-Ami ». Itinéraire d’un anti-héros. Séquencel'École des lettres2 janvier 2012
L’école des lettres des lycées, Revues, Séquences pédagogiquesMaupassant : « Une vie », du rêve à la réalité.Étude intégrale (séquence)l'École des lettres9 septembre 2007
L’école des lettres des lycées, RevuesUne question d’école : de l’inscription de Maupassant dans le cercle des romanciers naturalistesl'École des lettres1 juin 2002
L’école des lettres des lycées, Revues, Séquences pédagogiquesSecrets de famille dans les œuvres de Guy de Maupassant et d’Émile Zola Groupement de textes (séquence)l'École des lettres15 septembre 2001
L’école des lettres des collèges, RevuesGuy de Maupassant : « Boule de suif », « Miss Harriet », « Le Horla ». Lectures cursivesl'École des lettres15 septembre 2001
L’école des lettres des lycées, RevuesGuy de Maupassant : commentaire littéraire d’une page de « Sur l’eau » (1888)l'École des lettres15 juin 2001
L’école des lettres des lycées, RevuesGuy de Maupassant. L’intertextualité dans « Bel-Ami »l'École des lettres1 janvier 2001
L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences pédagogiquesGuy de Maupassant : lecture et écriture d’une parodie (séquence)l'École des lettres15 mars 2000
L’école des lettres des lycées, RevuesGuy de Maupassant : « Notre cœur ». Étude intégralel'École des lettres9 septembre 1999
L’école des lettres des lycées, Revues, Séquences pédagogiquesGuy de Maupassant : « Pierre et Jean ». Étude intégrale et étude d’extraitsl'École des lettres9 septembre 1999
