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  • Didactique, ÉSPÉ, Formation

La liaison inter-degrés : un objectif fondamental pour la cohésion du système scolaire français

Le syndrome de la frontière La simple observation des modes de fonctionnement du système français de la maternelle jusqu’à la première année universitaire aboutit au constant suivant : trop de barrières restent érigées entre les divers niveaux d’enseignement. De la maternelle…

  • Antony Soron
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  • Éducation, Formation

De nouveaux programmes pour l'école maternelle et le collège en perspective

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Les cycles d'enseignement à l'école primaire et au collège

La scolarité de l’école maternelle à la fin du collège est désormais organisée en quatre cycles pédagogiques successifs : 1.  Le cycle 1, cycle des apprentissages premiers, correspond aux trois niveaux de l’école maternelle appelés respectivement : petite section, moyenne…

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