Les nouvelles épreuves privilégient l’oral et la culture littéraire. Elles manifestent aussi une volonté d’évaluer les qualités didactiques davantage encore que le savoir académique. Celui-ci reste cependant au cœur de l’exercice canonique de la dissertation. Éclairages.
Par Laeticia Malpot, professeure de lettres
PÉDAGOGIE. La réussite au concours du capes ou de l’agrégation de lettres constitue le sésame qui ouvre les portes de la classe aux nouveaux professeurs. Quelles informations leur donner afin qu’ils se représentent les difficultés et enjeux de leur nouveau…
Entre les lignes des sujets de concours Coïncidence ou convergence, les sujets de Lettres / Culture générale des concours d’Écoles de commerce ont étonnamment porté en ce printemps 2021 sur une seule et même problématique : culture et éducation. À croire…
Recruter des professeurs en primaire (CRPE) ou secondaire (CAPES) devient tellement difficile que l’on est presque enclin à accueillir avec sympathie et bienveillance toute tentative d’amélioration de l’accès au métier d’enseignant. C’est donc avec attention qu’il faut regarder la dernière…
De même qu’un train peut en cacher un autre, une réforme peut en cacher une autre : après le nouveau bac 2021, se profile le nouveau Capes 2022. Que celles et ceux qui ignorent encore ce que sera le prochain…
Piloté par les ministères de la Culture et de l’Éducation nationale, le Concours des dix mots est un concours scolaire de création littéraire et artistique, organisé dans le cadre de l’opération « Dis-moi dix mots ». Ce concours invite les classes élémentaires…
Des articles de préparation de la rentrée seront mis en ligne dès le mois de juillet. Pour préparer votre année et avoir accès à l’ensemble des ressources, (ré)abonnez-vous dès maintenant :
L’évolution permanente du rapport au savoir et des modes de transmission des connaissances au sein de notre société a de quoi interroger les potentiels futurs enseignants. Dans un tel contexte, la question de la préprofessionnalisation reste cruciale. À ce titre,…
Sans doute serait-ce une erreur de rejeter trop vite la formule de préprofessionnalisation annoncée par le Ministère fin avril et qui doit entrer en vigueur dès 2019, même s’il faut l’examiner sous tous les angles possibles (formation, pédagogie, rémunération, économies…
Faut-il se féliciter du nombre de postes pourvus aux différents Capes cette année comme le fait le Ministère ? Carton plein en Histoire-Géo, en Anglais, en Lettres modernes, progrès spectaculaires en Allemand et en Mathématiques : miracle, résurrection, retour de…
