« Faire de la santé mentale des jeunes une priorité nationale »

Aux Assises de la santé scolaire qui se sont tenues le 14 mai à Paris, un plan d’action a été lancé, notamment autour de la santé mentale. 100 % des élèves doivent pouvoir bénéficier d’une analyse personnalisée et d’une prise en charge, a défendu la ministre de l'Éducation nationale, Élisabeth Borne.

Par Ingrid Merckx, rédactrice en chef

Black Box Diaries, de Shiori Itō :
journal de la pionnière du #MeToo au Japon

Ce documentaire saisissant de la journaliste et réalisatrice Shiori Ito, qui a dénoncé son viol par un patron de télévision, illustre l’émergence du combat contre les violences faites aux femmes au Japon. Il écorne ainsi l’image moderne du pays et dévoile une figure de courage.

Par Inès Hamdi, professeure de lettres et cinéma (Seine-Saint-Denis)

Bac Philo.
Réussir la dissertation, méthode, conseils et analyse guidée du sujet « L’artiste est-il maître de son travail ? »

Il n’y a pas de modèle unique de « bonne copie » mais une méthode qui permet de mettre en évidence une pensée en mouvement, capable de poser de vraies questions et de faire exister sa voix au milieu des concepts, des idées et des préoccupations sociétales du moment. Comme aujourd’hui, par exemple, l’art et la création face à l’IA.

Par Hans Limon, professeur de philosophie AEFE (Océan-Indien)

Recevoir un auteur en classe

Bon nombre d’élèves sont convaincus que la majorité des auteurs étudiés en classe sont morts. Rencontrer un écrivain vivant avec eux relève d’un moment exceptionnel. Quelle préparation ? Quels enjeux pédagogiques ? Débat au Festival du livre de Paris, le 11 avril.

Par Cécile Cathelin, professeure de lettres en lycée et Antony Soron, maître de conférences HDR, formateur agrégé de lettres, Inspe Paris Sorbonne-Université.

Pour en finir avec la passion.
L’abus en littérature
, de Sarah Delale,
Élodie Pinel, Marie-Pierre Tachet :
renouveler l’œil critique

Dans des textes patrimoniaux, les personnages féminins sont victimes de violence que le lecteur est invité à fantasmer sous couvert d’esthétique. Trois chercheuses les analysent pour redéfinir l’amour et la passion avec d’autres critères et ainsi détoxifier la littérature et…

L'École des Lettres - Revue pédagogique, littéraire et culturelle
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